- Tareas para el martes 17 de marzo:
1. Comenzamos con el visionado de este vídeo, ponedlo todas las veces que necesitéis para poder entender bien lo que os quiero explicar. Seguro que lo recordáis del año pasado.
2. Preparamos dos tarjetas: en una pondrá masculino y en otra femenino.
Jugamos a decir nombres (no valen los nombre propios de personas, animales, ciudades... los que se escriben con mayúscula), y tenemos que señalar si es masculino o femenino.
Un truco: para averiguarlo tenemos que decir en nuestra mente la palabra y ponerle delante:
El-Los-Un-Unos______________ es masculino.
La-Las-Una-Unas _____________es femenino.
3. Hacemos la ficha de lengua:
4. En la libreta de lengua ponemos la fecha.
En la siguiente vía ponemos dictado.(Un adulto dicta y repite la frase 3 veces)
Elegimos tres frases y hacemos un dibujo.
5. Matemáticas: Los números ordinales.
- El año pasado estudiamos cómo los números ordinales nos sirven para ordenar, ¿os acordáis de las pegatinas que había en el suelo de la clase para ordenar la fila? Aprendimos desde el 1º hasta el 10º. Vamos a ver un vídeo muy interesante que nos enseña hasta el 20º.
- En la libreta de mates ponemos la fecha.
En la siguiente vía ponemos NÚMEROS ORDINALES.
Copiamos la ficha de los números ordinales y los repasamos hasta estudiarlos en nuestra memoria.
Y después hacemos la ficha.
La seño Iría os manda esto de ingés:
